Chránené územia Slovenska 96

Výchova a vzdelávanie v ochrane prírody a krajiny

V GLOBE bádajú aj školy zo znevýhodneného prostredia

Do programu GLOBE sa v tomto roku zapojili aj žiaci zo sociálne znevýhodneného prostredia. Učitelia zo štyroch škôl z rôznych kútov Sloven- ska sa zúčastnili školení, pravidelných odborných online seminárov a dostali metodické materiály, pomôcky, ako aj technické zabezpečenie v podo- be notebookov. Učitelia si osvojili metódy učenia vonku a bádateľsky orientovaného vyučovania aj počas dištančného vzdelávania a získali praktické tipy pre každodenné aktivity s deťmi. V rámci vy- učovania tak napríklad učitelia so žiakmi skúmajú púčiky, merajú dĺžku listov, objímajú stromy a me- rajú ich výšku. Vnárajú sa však aj do tajov kolobe- hu uhlíka, ručne si vyrábajú pomôcky na meranie priehľadnosti vody, pozorujú kvapkovou lupou alebo určujú druhy oblakov. Tešíme sa, že zavedením týchto inovatívnych metód výučby sa aj žiaci z rómskych komunít s chuťou púšťajú do bádania, objavujú doteraz možno prehliadané krásy prírody vôkol seba a zároveň objavujú aj vlastné schopnosti a zna- losti. Pravidelné vyučovanie vonku prináša deťom aj učiteľom nové možnosti vzájomnej komuniká- cie, motivácie a tímovej práce, pričom si zároveň budujú vzťah k prostrediu, ktoré ich obklopuje. Spoločne so spoznávaním a sledovaním prírod- ných cyklov, ich zachytením v podobe meraní či výtvarnej tvorby si žiaci zvyšujú svoju prírodoved- nú gramotnosť a získavajú prepojenie na krajinu, v ktorej žijú. „Meranie púčikov, pestovanie priesad, úprava záhonov či fotografovanie meniacej sa prírody, výroba exteriérovej učebne z drevených paliet – to je len malá ukážka toho, čo sa im/nám podarilo v tomto školskom roku,“ krásne zhodnotila pani učiteľka Monika Podolinská zo zapojenej Základ- nej školy v Muránskej Dlhej Lúke. Ako vidieť, po-

silňovanie vzťahu k prírode formou praktického vzdelávania vonku otvára cestu aj k jej ochrane. Zapojenie znevýhodnených škôl do programu GLOBE bolo možné vďaka finančnej podpore Na- dácie Slovenskej sporiteľne, ktorá v rámci výzvy #mamnato špeciál podporila náš projekt V báda- ní nás nič nezastaví . Veríme, že naša spolupráca na tomto jedinečnommedzinárodnom programe sa bude ďalej rozvíjať a prinesie bádanie aj do ďal- ších škôl v znevýhodnených regiónoch.

Jana Menkynová Daphne – Inštitút aplikovanej ekológie

52 CHUS 96/2021